לקח לי הרבה זמן להבין שרקמה יכולה להיות מה שאני רוצה. אני לא חייבת לעבוד לפי דוגמאות או חוברות, אני לא חייבת לתכנן, אני אפילו לא חייבת לדעת מה ייצא בסוף. זה לא חייב לצאת
על הדלת של יועצת בית הספר כתובות שלוש מילים והן הלב של הגישה החינוכית בבית הספר.
טיפול הוא שפה שנשארת בנפש גם הרבה אחרי שמסיימים, אני יודעת את זה כמטופלת ולשמחתי גם שמחה לשמוע ממטופלים ומהורים שיוצרים איתי קשר שנים לאחר הסיום ומספרים בפליאה על המשך השפעתו של הטיפול, על מימוש
כלי נגישות
